2016年柳州市铁二中学高考心理辅导讲座系列之1
——“我为谁而战?(动力动机说)”
本学期一开学,学校心理健康中心就对整个高三考试心理和行为问题症状进行了调查,调查显示高三的考试动力、动机较弱。心理学研究表明,适度的动机有利于激发学生学习热情,获得较好结果。针对高三出现的考试动机较弱的情况,本次辅导以“我为谁而战?(动力动机说)”为主题,通过数据、定义分析,产生原因及如何解决等方式,让同学们了解到考试动力的重要性。
通过此次活动,让高三在考试动力较弱的学生感受到目标过高、动机太强可能会给其带来过大的压力,造成情绪问题;而目标过低、动机太弱则会影响其对待复习考试的态度及考试绩效。让学生在仅有的60多天时间里,调整心态、提高自身内在动力,使自己能更好的全力以赴备战高考。